2025-2026年度江蘇職業(yè)教育研究課題校內(nèi)申報(bào)工作現(xiàn)已結(jié)束。根據(jù)江蘇省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)《關(guān)于開展2025-2026年度江蘇職業(yè)教育研究課題申報(bào)工作的通知》（蘇職學(xué)會(huì)〔2025〕2號(hào) ）有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將結(jié)果予以公示。
由個(gè)人申報(bào)、部門推薦，共收到申報(bào)課題6項(xiàng)，按通知要求，滿足限額要求?，F(xiàn)將推薦申報(bào)的課題公示如下：
序號(hào) | 課題名稱 | 課題主持人 |
1 | “水運(yùn)江蘇”戰(zhàn)略下高職院校水運(yùn)類專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展吻合度研究 | 吳志亞 |
2 | 傳統(tǒng)木船制造技藝傳承與職業(yè)院校學(xué)生工匠精神培育相融合的實(shí)踐研究 | 魏 斌 |
3 | 高職院校教師數(shù)字素養(yǎng)提升路徑的研究與實(shí)踐——以計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為例 | 馬 燕 |
4 | 職業(yè)院校教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型關(guān)鍵路徑研究-以我校五年制高職現(xiàn)代物流管理專業(yè)為例 | 茹新宇 |
5 | 新文科視域下高職語(yǔ)文文化“兩創(chuàng)”數(shù)字化教學(xué)實(shí)踐研究 | 郭曉琳 |
6 | 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)視域下蘇教版、高教版中職（含五年制高職）數(shù)學(xué)教材習(xí)題比較研究--以一年級(jí)上為例 | 黃 拓 |
公示時(shí)間為2025年3月4日至3月8日。公示期內(nèi)如有異議，請(qǐng)以實(shí)名方式向科技與合作處反映。
聯(lián)系電話：0510-68781135
科技與合作處
2025年3月4日