一、NIIT中外合作辦學
按照省教育廳、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院的統(tǒng)一部署，學校自2006年起，積極參與實施NIIT中外合作辦學項目，至今已經(jīng)連續(xù)辦學15年。開展合作辦學以來，累計培訓學生近1500名，先后有13名印度外教在校授課，學校在軟件服務外包人才培養(yǎng)上取得了一定成效。2012年，我校NIIT中外合作辦學項目獲無錫市首屆職業(yè)教育國際化重點項目殊榮。
NIIT中外合作辦學項目是政府間合作項目，因此備受上級部門的高度關(guān)注，為了使得該項目能夠順利、有序、有效開展，我校構(gòu)建了“政府主導、學校主體，外方指導”的項目運行模式。我校與NIIT聯(lián)合制定具體教學實施方案，由外教和我校教師共同實施。NIIT為我校提供每個模塊的學習教材、教師培訓和教學指導，采用由NIIT課程專家主導、校內(nèi)專業(yè)教師助教的雙語教學授課模式。學生每個學習模塊的成績由三部分組成：在線考試成績 （共2次，各占30%）、ISAS （10%）、Project (30%)，其中在線考試成績在學生上線考試提交后立即生成，ISAS和Project成績由授課教師根據(jù)學生小論文和項目完成情況評分后在線提交。學生通過相應模塊考核后，獲得NIIT頒發(fā)的NIIT國際化職業(yè)資格證書。
通過合作辦學，學校在師資隊伍建設、課程體系建設、課程內(nèi)容開發(fā)、課程資源建設等各個方面都得到明顯提高。
二、中德院校合作辦學
2018年11月，成功與德國手工業(yè)行會（HWK）順利簽約，自2019年開始正式開始實施合作。
德國手工業(yè)行會中德院校合作項目是將德國手工業(yè)行會（HWK）多年“雙元制”職業(yè)教育經(jīng)驗，與國內(nèi)職業(yè)院校在數(shù)控加工、汽車檢測與維修、機電一體化、工業(yè)機器人、電子技術(shù)、物流管理等德國優(yōu)勢專業(yè)上進行專業(yè)共建，由德國手工業(yè)行會提供“學習領(lǐng)域”課程體系、“關(guān)鍵人才”人才培養(yǎng)方案、“行動導向”實訓項目，進行德式高技能人才培養(yǎng)，最終通過德國手工業(yè)行會考試認證，并取得行會證書的學生被優(yōu)先推薦到行會在華的5000家德企成員公司就業(yè)。
合作成效：
1、中德工業(yè)機電師項目完成10名師資的培訓，已經(jīng)連續(xù)招生2屆，并按計劃開展教學。
2、中德物流管理師項目完成5名師資的培訓，于2020年開始招生。
3、德國手工業(yè)行會長三角地區(qū)焊接培訓基地進行了簽約揭牌。
三、與新西蘭奧塔哥理工學院合作，開設中新合作班。
學校與新西蘭奧塔哥理工學院合作舉辦“4.5+2”年制道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)（新方為土木工程專業(yè)）專升本中新班。即先在國內(nèi)，由我校實施四年半的教學，然后由奧塔哥學院在新西蘭實施兩年的教學。專業(yè)教學計劃由雙方共同設計制定。
學生成績滿足雙方學校的畢業(yè)要求，項目畢業(yè)生獲得江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院的大專畢業(yè)證書以及奧塔哥學院的學士學位證書。
與新西蘭北方理工學院的合作辦學，已經(jīng)連續(xù)招生兩年，合作班教學按計劃進行。