5月21日下午，語文教研室教師代表帶領(lǐng)25名學(xué)生前往梁溪區(qū)南書房進(jìn)行課本劇《茶館》的拍攝。
本次課本劇的拍攝，由指導(dǎo)老師郭曉琳指導(dǎo)。學(xué)生們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自主策劃，自主排演，根據(jù)個(gè)人能力、愛好，進(jìn)行了演職員分組，分為導(dǎo)演組、物料組、演員組、技術(shù)組、宣發(fā)組等。
經(jīng)過前期策劃、劇本勘定、角色遴選、試讀臺(tái)本等環(huán)節(jié)，最終根據(jù)劇中人物的性格特點(diǎn)、形象特點(diǎn)、演員的臺(tái)詞功底等確定了23名演員名單.。在指導(dǎo)老師郭曉琳和兩名學(xué)生導(dǎo)演的帶領(lǐng)下，演員們利用中午休息時(shí)間、放學(xué)時(shí)間累計(jì)進(jìn)行了近10次彩排，從揣摩人物形象到背熟臺(tái)詞、從互相對(duì)戲到融入角色，演員們?cè)诓逝胖型度胱晕?，充分享受戲劇帶來的藝術(shù)熏陶。物料組的成員自行設(shè)計(jì)并制作了相關(guān)道具，從設(shè)計(jì)賣身契到折扇、鼻煙壺、懷表、鳥籠等物件，一一準(zhǔn)備齊全。為了更真實(shí)地還原現(xiàn)場(chǎng)，物料組同學(xué)甚至借來了真正的八哥鳥用以現(xiàn)場(chǎng)的拍攝，力求還原出最貼近課本的場(chǎng)景。
這次現(xiàn)場(chǎng)拍攝時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)，演員們充分發(fā)揮敬業(yè)精神，在現(xiàn)場(chǎng)重拍多次為了更好地呈現(xiàn)鏡頭，導(dǎo)演組、宣發(fā)組、物料組在最短的時(shí)間內(nèi)布置現(xiàn)場(chǎng)，技術(shù)組順利開拍。
本次課本劇拍攝，是語文教研室踐行“把課本搬出課堂、走出校園、走上舞臺(tái)”的一次有益嘗試，并采用將語文、歷史與戲劇表演相結(jié)合的方式，讓學(xué)生在參演的同時(shí)，發(fā)揮所長(zhǎng)，更加深刻理解和學(xué)習(xí)課本知識(shí)與傳統(tǒng)文化，最終讓課本學(xué)習(xí)“活”起來，貫徹智育美育教育，實(shí)現(xiàn)中國文化自信與傳承。